Nous aurons une formation en novembre et en mars aussi, plus pilotage pédagogique.

Tuteurs → mise en place là ou à la rentrée. La fiche va être envoyée bientôt.

Rôle et place des parents

circulaire 2006-137 du 25 aout 2006

L’école se doit de garder une relation égale avec les parents.

La personne qui inscrit se doit de donner les coordonnées de l’autre personne. Si la personne qui inscrit n’a pas les coordonnées lui demander un mot signifiant cela.

ATTENTION: sur les angles morts il ne faut pas se faire coincer, dans l’objectif de se protéger.

À l’impossible nul n’est tenu. On ne nous reprochera pas d’être hors la loi, mais il faut pouvoir montrer que l’on a essayé.

Association de parents d’élèves

Parents qui se regroupent pour représenter l’intérêt de tous les parents.

Attention à la dérive, que l’APE ne prenne pas toute la place.

À la réunion de rentrée, il est bon de présenter l’APE et d’assister à leur première réunion. Il est bon de les rencontrer pour voir le planning d’actions pour l’année.

Voir si ils ne sollicitent pas de trop les familles.

Restez le leader sur les actions qui se passent dans l’école.

Rappeler que c’est une école.

Quand on voit que l’argent de l’APE n’est plus pour les enfants, penser à garder une autonomie financière.

L’organisation Hybride APE / Coop permet de déplacer les leviers pour garder plus ou moins l’autonomie selon les relations avec les parents d’élèves.

Il faut faire attention à la sursollicitation des familles

Élections des représentants de parents d’élèves

À chaque étape il faut être très clair dans le s informations données.

Il faut très largement anticiper les informations. Document à donner sur les élections, dans le dossier de rentrée donné aux parents.

On reçoit la note de service dès le début d’année qui explique tout

C’est le directeur qui préside le bureau d’élections.

Sur la liste des représentants, les 3 premiers qui seront inscrits sur la liste seront titulaires.

C’est le conseil d’école qui vote sur les modalités de vote.

1 personne, 1 vote même si on a 6 enfants dans l’école.

Ce sont les représentants légaux qui votent, pas les familles d’accueil.

La liste doit être déposée 10 jours avant le vote.

Comment voter?

Bureau de vote: ouvert au moins 4h minimum, dans les bureaux de l’école

Par correspondance:

Le conseil d’école

Les autres instances dans l'école

C’est dérogatoire d’être à 4 jours, il faut donc le revoter dans le conseil d’école.

Le conseil d’école est un organe statutaire, donc rappeler au 1er conseil d’école les compétences du CE.

  • Chiffres
  • réussite des enfants
  • évaluations nationales
  • Pédagogique
  • Liaison GS/CP
  • Liaison CM2/6e
  • APC
  • évaluations nationales et les mises en place pédagogiques pour retravailler ce qui n’a pas réussi
  • Actions
  • périscolaire: actions faites
  • PHare
  • Sport
  • Représentants des parents d’élèves: donner les résultats.
  • Modalités d’inclusion
  • absentéisme: procédures à mettre en place, poser les choses.
  • règlement intérieur Absentéisme: avant le signalement, prévenir les familles par un courrier. Problème à traiter: donner des dates de retour, et penser à faire un retour des avancées Écarter toutes les questions qui n’ont aucun rapport avec le conseil d’école

Pièges à éviter

  • questions diverses
  • différer une réponse si on n’a pas la solution: planifier les rdv
  • éviter les listes interminables
  • Synthétiser
  • Utiliser plusieurs supports

Équipe éducative

Les élèves

Modèle de compte-rendu de réunion

Tous la même matrice de compte-rendu

  • On réunit une Equipe éducative dès que la situation d’un élève l’exige.
  • difficultés scolaires
  • absentéismes

Les EE sont envoyés à l’IEN.

Avant chaque orientation particulière il faut avoir fait une EE.

Pas d eprise de décision obligatoire à la fin: il est bien de trouver des pistes de solution à essayer.

Lettre d’invitation EE

Lettre type d'invitation à une EE

L’EE est un lieu de discussion, pour essayer de trouver des solutions.

Place du directeur: laisser la parole à tous. Demander des faits concrets et non des ressentis.

Astuces:

  • liste des enfants à besoin particuliers sur une feuille.
  • préparer la remise en équipe

Remise du LSU

dans le LSU mettre les demi journées d’absence, et la participation aux APC.

Notes d'Emmanuel H.