3. Comment faire vivre le règlement intérieur au sein de l'école
Règlement départemental des écoles du Gard
Règlement intérieur
Le règlement intérieur est normatif, informatif et éducatif.
Si on a une problématique on cherche la solution, le règlement en est une.
Le règlement concerne les droits et les devoirs de chaque membre de la communauté éducative:
- Enseignants et personnels de l’école (ASTSEM, AESH, personnel communal, service civique, …)
- Parents d’élèves
- Les partenaires et les intervenants extérieurs
De manière générale, il faut harmoniser les différents temps de la journée péri-scolaire / scolaire. Penser à harmoniser les sanctions également.
Penser à faire une réunion avec les personnels de mairie au cours d’une réunion, où le supérieur des personnels doit être présent.
L’entretien des locaux: il faut réfléchir avec la personne en charge de l’entretien. Faire noter tout ça pour les remplaçants.
Le règlement départemental est changé régulièrement selon les directives du ministère.
A la rentrée, faire une réunion particulière sur le règlement intérieur qui devra être modifié lors du 1et conseil d’école.
Questions diverses
- Peut-on faire un exercice PPMS sur le temps péri-scolaire? Les personnels communaux doivent être formés et nous devons être informés. Le directeur n’a pas la charge de mettre en place ces exercices.
- Les tuteurs directeurs sont nommés si on est en poste définitif. SI on n’a pas de tuteur directeur, il y a 7 directeurs référents dans le Gard.
- Les enfants doivent-ils dormir l’aprem? Les aménagements sont possibles si le besoin est là.
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Notes d'Emmanuel H.