Présentation de l'école

L'école est dans un arrondissement central dans Berlin Ouest. Malgré la bonne réputation de l'établissement, il y a des problèmes pour trouver des professeurs. Cela reste une école avec un public aisé.

1h de classe équivaut à 45 minutes.

C'est une école à plein temps, avec la garderie intégrée dans l'école. Les professeurs finissent à 14h. Le périscolaire n'est pas obligatoire.

Il y a 450 élèves. Sur chaque niveau, il y a 3 classes de la 1ère à la 6ème classe. Les enfants peuvent changer pour des écoles qui proposent latin, grec. Il y a une classe pour les enfants allophones.

Il y a 70 heures pour l'éducation spécialisée, 2 enfants par classe en général, en plus des enseignements habituels.

À l'école primaire, ils ont arrêté de diagnostiquer. L'éducation spécialisée est plutôt pour les enfants avec un handicap mental. Il y a 3 enseignants spécialisés dans l'école plus une enseignante en formation. Il y a une classe avec des ordinateurs, des tablettes, avec accès internet.

L'école a une spécialité sportive. Toutes les écoles de Berlin essaient d'avoir une spécificité. De la 1ère à la 3ème classe, les enfants ont 4h de sport au lieu de 3h. À partir de la 4ème l'enfant doit choisir s'il fait le sport ce qui lui confère 2h de plus de sport par semaine. Il y a 2 gymnases au sein de l'établissement. Les enfants qui n'ont pas choisi le profil sportif, peuvent quand même choisir des ateliers de sport.

Un autre profil culturel est mis en avant avec la musique. Il y a un pédagogue qui vient exprès.

Dans l'école, les enfants peuvent choisir le français comme première langue étrangère à partir de la 3ème classe. C'est une spécificité, normalement c'est l'anglais. 3ème classe 1h, 4ème classe 2h, 5ème classe 3h, etc... À partir de la 5ème classe ce sont de vrais cours avec l'accent.

Il y a des programmes sociaux

• Prévention de la violence: 1 fois par semaine pour tout le monde à partir de la 1ère à la 3ème classe. À partir de la 4ème classe, c'est plutôt des conseils.
• À partir de la 5ème classe, les enfants peuvent faire des médiations scolaires. Elle dure un an et ensuite ils aident les problèmes dans la récréation.
• Accueil social.
• Des retraités qui viennent à l'école pour résoudre les conflits de récréation. Les enfants peuvent aller vers eux, dans une salle réservée.

Pour des élèves à haut potentiel il y a des cours de philosophie, d'échecs en plus des cours généraux. Ce sont des cours en même temps que les autres cours, et s'engagent à rattraper.

Pour les élèves en difficulté, il y a des cours de soutien 45 minutes avant l'heure d'ouverture à 8h15. Il y a aussi des groupes passerelles, où les enfants en difficulté se retrouvent en petits groupes pour gérer la frustration notamment.

Enseignants dans l'école

Ils sont 2 à se partager les élèves par classe mais ont peu de travail en commun. Elles se retrouvent en réunion 1 fois par semaine avec toute leur classe. C'est surtout du décloisonnement. Une BCD est organisée par une professeur. Cela fait parti de ses heures.

Les enfants dans l'école

Il y a des médiateurs qui sont formés en 5ème année et qui deviennent référent pour les remédiations dans la cour. Ils ont un emploi du temps, permettant aux autres élèves de savoir qui aller voir.

Il y a une grande liberté de circulation dans les locaux, même si toutes les salles sont fermées à clé. Les enfants doivent demander les clés.

Le périscolaire

Les enfants se présentent à l'éducateur d'accueil et choisissent ensuite les ateliers où ils veulent aller. Il y a des salles spécifiques pour chaque activité. L'enfant arrive dans la salle et choisit ses activités. L'organisation de la salle doit orienter les activités. La salle est considérée comme un 2è éducateur de fait de son aménagement et de la disposition des meubles. Plus les enfants se montrent autonomes et responsables, plus ils gagnent en liberté.

Pour récupérer les enfants, dans les classes 1 à 3 les parents doivent passer par l'éducateur, et petit à petit cela devient moins contraignant.

Les parents dans l'école

Une association de parents d'élèves qui finance des projets.

Dans chaque classe il y a 2 parents délégués. 1 fois par mois il y a réunion avec ces parents et la directrice et le périscolaire..

Les parents font beaucoup de choses à l'école : organisation d'une fête pour les parents. Si pour la classe verte des parents

Des parents bénévoles viennent, volontairement, aider les enfants à lire. Les personnes retraitées viennent dans l'école et ont une salle réservée. La conseillère en éducation, aide pour la remédiation.

Ils organisent des fêtes, ils font le jardinage et participent beaucoup dans l'école.

Les rencontres parents professeurs sont fréquentes dans les petites classes et petit à petit cela se régule plus l'enfant grandit.

Réserves

Bruyant La place de l'adulte est bien différente et peut mettre en difficulté certains enseignants. Toutes les salles sont quand même fermées.

Emmanuel H.